Por Brianna Gurciullo
BRIDGEPORT.- Los funcionarios escolares de algunas partes del estado están destacando sus políticas sobre las visitas sin previo aviso de los agentes federales de inmigración a medida que comienza el segundo mandato del presidente Donald Trump.
El martes, las Escuelas Públicas de Bridgeport emitieron un comunicado de prensa que establece las pautas del distrito sobre cómo debe responder el personal si los oficiales de Inmigración y Control de Aduanas de Estados Unidos aparecen alguna vez en la propiedad escolar.
“A medida que aumentan las preocupaciones sobre posibles acciones de Inmigración y Control de Aduanas, las Escuelas Públicas de Bridgeport reafirman su compromiso de proteger la seguridad y la privacidad de todos los estudiantes y familias”, dijo la escuela en su comunicado.
Ese mismo día, el Departamento de Seguridad Nacional de Estados Unidos anunció el fin de las políticas federales que restringían los arrestos y otras acciones de cumplimiento por parte del ICE en lugares como escuelas, iglesias y centros de atención médica, informó Associated Press.
Jeff Morrissey, presidente del sindicato de docentes de la Asociación de Educación de Bridgeport, dijo que pensaba que era la decisión correcta que el distrito escolar de Bridgeport intentara tranquilizar e informar a la gente emitiendo públicamente sus pautas para las interacciones con ICE.
“Creo que es importante que cualquier distrito escolar, durante este tiempo de imprevisibilidad, envíe algo así a los padres, los maestros y la comunidad”, dijo Morrissey.
Si bien algunos distritos escolares del estado, incluidos New Haven, Hartford y Stamford, tienen pautas similares para el personal, otros, como Milford y Shelton, no tienen políticas formales establecidas en lo que respecta al ICE.
En Bridgeport, los oficiales del ICE no pueden ingresar a los edificios escolares, eventos o autobuses a menos que tengan una “autorización previa por escrito” del superintendente interino Royce Avery, según el anuncio del martes, que también señaló que el distrito escolar no recopila ni almacena información sobre el estado migratorio.
Si un oficial del ICE llega a un edificio escolar, los funcionarios escolares han recomendado al personal que use un intercomunicador para hablar con el oficial y, “si es necesario, cierre todas las puertas exteriores para evitar la entrada no autorizada”. El personal debe preguntar los nombres del oficial, el número de placa y el motivo de su visita y luego comunicarse con la oficina de Avery, aconsejan los funcionarios.
En New Haven, el personal no permite que los agentes de ICE accedan a un edificio escolar a menos que sea “absolutamente requerido por la ley” y hayan consultado primero con la oficina de la superintendente Madeline Negrón, dijo el portavoz Justin Harmon.
“Los agentes de policía no locales, incluidos los agentes de ICE, solo pueden obtener acceso a las instalaciones escolares o a los estudiantes en la escuela con el consentimiento o con las órdenes judiciales adecuadas”, dijo Harmon.
Si un agente de ICE presenta una orden judicial, se supone que el personal debe mostrarla a la oficina de Negrón y esperar más instrucciones, agregó.
Si la orden autoriza al agente a realizar un registro o arresto “depende del alcance de la orden y de si fue emitida por un juez o fue emitida administrativamente”, dijo Harmon. “Las Escuelas Públicas de New Haven, de conformidad con el estado de derecho, deben respetar las órdenes judiciales válidas, pero es difícil para una persona sin capacitación determinar si una orden ha sido emitida válidamente por un juez”.
Harmon dijo que todo el personal de la escuela “está siendo capacitado para equiparlos con el conocimiento y las herramientas necesarias para apoyar a los estudiantes y las familias que pueden enfrentar desafíos de inmigración en los próximos días”.
“Queremos asegurarles a todos nuestros estudiantes y familias que continuaremos haciendo todo lo posible para proteger su seguridad y privacidad a pesar de los posibles desafíos relacionados con su estatus migratorio”, dijo Harmon.
La portavoz de las Escuelas Públicas de Hartford, Gillian Bromfield, dijo que a los funcionarios escolares “se les recordó en diciembre y enero que el distrito tiene el deber de proporcionar un entorno de aprendizaje seguro a todos los niños que residen en Hartford, independientemente del estado de documentación, la nacionalidad o el idioma nativo del niño”.
Además, los funcionarios de Hartford recibieron orientación de un abogado de inmigración local en diciembre, dijo Bromfield.
Bromfield también mencionó específicamente la necesidad de órdenes judiciales.
“La directiva para todo el personal de HPS es no permitir el acceso a las instalaciones escolares a ningún agente de ICE, a menos que dichos agentes puedan presentar una orden judicial válida firmada por un juez”, dijo Bromfield.
Agregó que los funcionarios escolares “están profundamente preocupados por la eliminación de escuelas, iglesias y hospitales como refugios seguros protegidos de los agentes de control de inmigración”.
“Este enfoque injustificado sin duda conducirá a una mayor desconexión de los estudiantes inmigrantes y las familias de su escuela, las oportunidades educativas y el compromiso con la comunidad”, dijo Bromfield. “También agrega factores estresantes para los educadores, el personal y los estudiantes que aman y cuidan a sus compañeros estudiantes inmigrantes y sus familias”.
Los funcionarios escolares de Stamford compartieron información con los miembros de la Junta de Educación sobre las políticas del distrito relacionadas con ICE en noviembre, dijo la portavoz Kathleen Steinberg.
Se supone que los oficiales de ICE deben comunicarse con la oficina de la superintendente Tamu Lucero o con el asesor legal del distrito escolar en persona si tienen la intención de ingresar a los edificios escolares, según la información enviada a la Junta de Educación.
Si los oficiales se presentan en una escuela sin previo aviso, se espera que el personal escolar los dirija a Lucero o al asesor legal. Si los oficiales se niegan, el personal debe pedirles que esperen a que llegue el superintendente, confirmar las credenciales de los oficiales, documentar por qué están solicitando acceso a un edificio escolar y pedir una orden judicial firmada.
En otra de las ciudades más grandes de Connecticut, el superintendente interino de las escuelas públicas de Waterbury, Darren Schwartz, dijo que su distrito está “trabajando con la oficina del alcalde y los departamentos de toda la ciudad en una respuesta coordinada” al gobierno federal que permite arrestos de ICE en escuelas y lugares de culto.
Barbara López, directora ejecutiva de Make the Road Connecticut, que aboga por los inmigrantes en el estado, calificó el cambio como un “intento de fomentar el miedo y perturbar las vidas de las familias inmigrantes en nuestras comunidades”.
“Siento que estas acciones socavan la confianza en las instituciones que se supone que deben servir y proteger”, dijo López. “Las escuelas son lugares donde se supone que los estudiantes deben aprender, crecer y sentirse incluidos, por lo que realmente es muy decepcionante y no lo toleraremos”.
