Por Jamil Ragland
BRIDGEPORT.- Los maestros, padres y aliados de la Junta de Educación de Bridgeport se reunieron en el Ayuntamiento el martes por la tarde para instar al superintendente del distrito escolar más grande del estado a tomar medidas sobre lo que describen como “problemas preocupantes que ponen en peligro el aprendizaje de los estudiantes”.
Educadores y padres preocupados se reunieron la semana pasada y el martes para arrojar luz sobre una serie de problemas que, según ellos, han plagado el comienzo del año escolar.
En una declaración publicada por la Asociación de Educación de Connecticut a principios de esta semana, el sindicato de maestros informó sobre algunos de los problemas que sus miembros sacaron a la luz, incluida la falta de tecnología funcional tanto para el personal como para los estudiantes, poco personal médico capacitado en las escuelas, escritorios y otros suministros insuficientes para los estudiantes, falta de personal especializado como trabajadores sociales, psicólogos y maestros de educación especial, así como un desarrollo profesional ineficaz y, a veces, irrespetuoso.
En total, más de 500 maestros enumeraron 65 preocupaciones diferentes que tenían sobre el comienzo del año escolar.
“Esta manifestación no es simplemente un llamado a la acción. Es una súplica por el apoyo y el respeto que nuestros educadores y estudiantes merecen”, dijo Jeff Morissey, presidente de la Asociación de Educación de Bridgeport, a la multitud reunida. “Al comienzo del año escolar, en medio del caos y la angustia sin un final a la vista, honestamente, ha sido una pesadilla, no solo para nosotros, sino también para los niños. Pero ustedes hoy, su presencia hoy y sus acciones nos dan esperanza”.
Kate Dias, presidenta de la Asociación de Educación de Connecticut, recordó a los maestros que no estaban solos en su lucha.
“Por lo tanto, debemos responsabilizar a todos en este circuito para asegurarnos de que Bridgeport obtenga lo que se merece”, dijo. “Que nuestros estudiantes obtengan lo que necesitan. Que todos obtengan el respeto y la autonomía para servir a las familias de la manera que saben hacerlo. Mereces algo mejor y vas a mejorar. Y van a tener todo el apoyo de la CEA. Así que vayan siempre a sus aulas con la cabeza en alto, sabiendo que 43.000 personas los respaldarán y los apoyarán”.
Los miembros de la junta escolar también se presentaron a la manifestación para apoyar a los educadores. Robert Traber, uno de los miembros de la junta, amplió su llamado de apoyo más allá de los límites de la ciudad de Bridgeport y apuntó al gobierno estatal.
“Mi narrativa es que Bridgeport, y otras comunidades como la nuestra, han estado sub- financiadas durante décadas”, dijo. “Y cuando obtengamos los recursos, los profesionales dedicados como ustedes sabrán qué hacer. Cuidaremos de nuestros niños. En este momento, nuestro estado está sentado sobre arcas en Hartford que están desbordando miles de millones de dólares. Ese dinero debe llegar a nuestra ciudad y a otras ciudades para que podamos hacer nuestro trabajo. Necesitamos un impuesto a la riqueza, como el que aprobó Massachusetts, para que podamos hacer nuestro trabajo”.
En respuesta a la creciente presión de los estudiantes y los maestros, la superintendente de escuelas de Bridgeport, Carmela Levy-David, ha publicado varias declaraciones en las que reconoce las preocupaciones del personal de todo el distrito. Dijo que respetaba los derechos de los educadores a expresar sus preocupaciones y defender sus necesidades.
En respuesta a la creciente presión de los estudiantes y los maestros, la superintendente de escuelas de Bridgeport, Carmela Levy-David, ha publicado varias declaraciones en las que reconoce las preocupaciones del personal de todo el distrito. Dijo que respetaba los derechos de los educadores a expresar sus preocupaciones y defender sus necesidades.
“Nuestro principal compromiso sigue siendo la seguridad y el bienestar de nuestros estudiantes, personal y toda la comunidad escolar”, dijo en el comunicado. “Queremos asegurarles que estamos trabajando activamente para abordar los problemas planteados por nuestros maestros y estamos comprometidos a encontrar una resolución que apoye tanto a nuestros educadores como a nuestros estudiantes. Entendemos que esta situación puede causar preocupación e incertidumbre. Estamos dedicados a mantener abiertas las líneas de comunicación y brindaremos actualizaciones periódicas a medida que se desarrolle la situación”.
A principios de semana, Levy-David publicó otra declaración en la que se disculpaba públicamente con los maestros del distrito por el estado de los suministros y el plan de estudios.
“En los últimos meses, me doy cuenta de que mis decisiones pueden haber causado frustración, preocupación e incertidumbre entre muchos de ustedes”, dijo en una declaración leída durante una reunión de la junta escolar a principios de esta semana. “Por eso, me disculpo sinceramente. Reconozco que podría haber habido momentos en los que podría haber escuchado más atentamente, colaborado más abiertamente y comunicado con mayor claridad. Nuestro distrito es tan fuerte como la unidad de su gente, y lamento profundamente cualquier daño que mis acciones puedan haber causado a la confianza y el trabajo en equipo que son esenciales para nuestro éxito. Es hora de un reinicio”.
Levy-David fue nombrada superintendente de las escuelas públicas de Bridgeport, el distrito escolar más grande del estado, en agosto de 2023.
