STAMFORD.- 125 niños en edad de “kindergarden” no se han inscrito para asistir a la escuela este año, como parte del 25 por ciento de deserciones escolares del Sistema Escolar de Connecticut; mientras que el Distrito Escolar de Stamford se une al programa de “Respuesta Rápida” para ayudar en caso de que ICE se acerque a las escuelas.
Acorde con un informe dicho por Juan Pazmiño, director de la Oficina de Enlace Comunitario del Distrito Escolar de Stamford, emitido en el noticiero En Vivo con Maricarmen transmitido por La Voz Hispana Radio, hay una baja de 125 niños que aún no han sido inscritos para que asistan al jardín de infantes (kindergarden); así como el Distrito Escolar se encuentra en un programa comunitario de “Rápida respuesta” para ayudar a sus estudiantes y padres de familia en caso de que ICE esté merodeando los predios escolares, recalcando que los agentes de Inmigración no podrán ingresar a los centros educativos sin una orden judicial firmada.
Según Pazmiño, parece que lo que está pasando a nivel nacional en torno a las redadas de inmigración y lo que sucedió en Stamford las dos últimas semanas con los arrestos (secuestros) de ICE a los inmigrantes, parece que las familias no lo están mandando a las escuelas a sus niños o simplemente las familias se han ido de aquí a de Stamford o están en otro lado o van a poner a sus niños en el programa conocido como “home school”.
Como otro dato revelador, Pazmiño también informó que en la última reunión del Distrito Escolar de Connecticut ocurrido en Hartford, se supo que a nivel del Estado hay un declive de estudiantes del 25 por ciento de enrolamiento en las escuelas. Entonces, no solamente es un fenómeno aquí en Stamford o en el área, sino en todo el país.
“Entonces es una preocupación porque también puede significar un cierre de algunas clases”, preguntó Maricarmen Godoy, a lo que Pazmiño respondió con un: “¿no?, por el momento la Dra Tamu Lucero, Superintendenta de Educación, ha dicho que ningún trabajador de la educación será despedido, sino que será reubicado”.
Lo que se ve, acorde con el psicólogo clínico Juan Pazmiño, es que están viendo en las redes sociales la llegada de información sin precedentes y que estos dos últimos eventos de hace dos semanas atrás han tenido un impacto tan fuerte, que se cree que el miedo se ha apoderado nuevamente de las familias y que ellos creen que por eso los padres están dudando enviar a sus hijos a la escuela porque creen que van a cogerlos en las paradas de los buses mientras encaminan a sus hijos a la escuela.
“Entonces, justamente ayer tuvimos una reunión con la alcaldesa y había unas preguntas de algunas personas que decían que han escuchado padres decir de que tienen miedo de caminar a sus hijos a las paradas de los buses y estaban dando como ideas a ver si se puede haber como eh como guardias en cada parada de los buses para que ayuden a controlar algún movimiento sospechoso.
Como un plan de contingencia, el Distrito Escolar se encuentra reforzando a la comunidad educativa que la escuela es un lugar seguro y que un agente de ICE no puede entrar al predio escolar sin una orden firmada por un juez, por lo que el plan es comunicar inmediatamente al Departamento legal Escolar para que ellos en ese mismo momento intervengan.
También todo el personal del Sistema Escolar se encuentra recibiendo un entrenamiento especial para saber cómo actuar y cuáles son los protocolos y recordar a la comunidad educativa que las escuelas no son áreas públicas y que si un agente de ICE se acerca es monitoreado a través de una cámara e inmediatamente se comunicará el director de la escuela.
Afuera de las escuelas, en cambio, dijo Pazmiño, tenemos comunicación con varias agencias como Building One Community, y estamos en un programa llamado Rapid Response (Respuesta rápida) donde estamos alerta manejando a través de la comunicación que nos llegue. “Yo creo que lo importante de esto es de que es un problema social que nos incluye a todos y como mucha gente estamos preocupados y estamos teniendo el mensaje de que dentro de la escuela es un área segura que los padres no tienen que preocuparse. Además, estamos pidiendo que los padres hagan la “carpeta roja” para que dejen todos sus asuntos pendientes en manos de alguien de mucha confianza y que los padres que tienen “papeles” ayuden a los otros padres.
En tanto, la Dra. Tamu Lucero, en una carta pública que envió a los padres de familia les dijo: “A principios de esta semana, me reuní con la alcaldesa Caroline Simmons y el presidente de la Junta de Educación, Michael Hyman, en AITE para dar la bienvenida a 113 nuevos profesores contratados para las Escuelas Públicas de Stamford (SPS). Me enorgullece comunicar que 25 de nuestros nuevos contratados se graduaron de las SPS: 18 de Stamford High, 5 de Westhill y 2 de AITE. Además, 43 de los nuevos contratados serán profesores por primera vez que comienzan su carrera en las SPS, incluidos 8 que anteriormente eran paraeducadores en el distrito.
También me gustaría expresar mi agradecimiento a los profesores veteranos de las SPS que darán apoyo a nuestros 43 nuevos educadores mediante el Programa de Formación y Mentoría Docente (TEAM) del Estado de Connecticut. Todos los educadores principiantes deben completar el programa TEAM, el cual asigna a los nuevos profesores un mentor veterano que les guía a través de módulos relacionados con las cinco áreas del Programa de Enseñanza Básica Común de Connecticut. Nuestros profesores del programa TEAM dedican mucho tiempo y energía ayudando a nuestros profesores principiantes,
Las asignaciones del bus escolar para los estudiantes que cumplan los requisitos estarán disponibles en la versión web de PowerSchool. Durante las primeras semanas de clases, las rutas se irán ajustando en función del número de estudiantes y las condiciones del tráfico. Los horarios de recogida y de regreso podrían variar hasta en 10 minutos antes o después de los horarios publicados.
