La propuesta de presupuesto del Gobernador incluye inversiones históricas tanto para las escuelas K-12 como para los proveedores de educación infantil.
El gobernador Ned Lamont expresó su apoyo a enviar fondos estatales destinados a servicios educativos directamente a las aulas, diciendo que los estudiantes se beneficiarán mejor cuando este dinero se utilice para apoyar la contratación de maestros y la compra del equipo necesario para las aulas.
La propuesta de presupuesto del gobernador para el año fiscal 2025 que presentó a la legislatura a principios de este mes recomienda:
• Aumentar los fondos de costos compartidos de educación (ECS) para los distritos escolares K-12 en $128,8 millones durante el año fiscal actual; y
• Aumentar la financiación estatal para la educación infantil temprana en $43,4 millones durante el año fiscal actual.
El aumento en la financiación de ECS ayudará a Connecticut a alcanzar la financiación total de la fórmula para el año fiscal 2026, dos años antes que la meta original de diez años. Además, el aumento de los fondos para la educación de la primera infancia aumentará el número de familias elegibles para Care 4 Kids e irá directamente a los proveedores de cuidado infantil, permitiéndoles apoyar la expansión de los servicios en las aulas, por ejemplo mediante la contratación de más maestros y la compra de del equipamiento necesario para el aula.
Combinadas, estas serán algunas de las inversiones más grandes jamás realizadas para las escuelas K-12 y los proveedores de educación infantil temprana de Connecticut.
“El dinero destinado a la educación funciona mejor cuando se destina al aula”, dijo el gobernador Lamont. “Estoy proponiendo que utilicemos recursos estatales críticos para garantizar que los niños de nuestro estado tengan acceso al apoyo en el aula que necesitan para tener éxito. Podemos lograr esto aumentando los fondos de ECS para nuestras escuelas K-12, trabajando con las escuelas para gastar por completo los $400 millones en fondos restantes de ARP ESSER y apoyando una expansión de los servicios de educación infantil temprana. La capacidad de nuestro sistema educativo K-12 para tener éxito depende en gran parte del éxito de nuestro sistema de educación infantil, y tenemos una necesidad desesperada de ampliar estos servicios, incluso mediante la contratación de más maestros. Hay miles de familias en nuestro estado que no pueden inscribir a sus hijos en educación infantil por falta de recursos. Este año tenemos la oportunidad de aumentar el acceso a la educación para nuestros residentes más jóvenes, y debemos hacerlo”.
“El presupuesto propuesto por el gobernador aumenta los fondos para las aulas, proporcionando recursos que pueden marcar una diferencia real en la mejora de los resultados de los estudiantes”, dijo Jeffrey Beckham, secretario de la Oficina de Políticas y Gestión y principal asesor presupuestario del gobernador Lamont. “El presupuesto actual disfraza la ayuda municipal como financiación para la educación, esencialmente enviando la ayuda presupuestada para estudiantes magnet y vo-ag a su distrito de origen como un subsidio de matrícula en lugar de agregar recursos para el aprendizaje en el aula. Nuestra propuesta aumenta los fondos de ECS, financia completamente las escuelas charter y las escuelas vo-ag en el monto legal y aumenta la subvención por alumno tanto para las escuelas magnet como para las escuelas de elección abierta. Apoya la continuación del desayuno escolar gratuito en todo el estado, subsidia la parte de las comidas a precio reducido de los estudiantes y financia permanentemente el programa LEAP, reconocido a nivel nacional, que aborda las ausencias crónicas. Si la Asamblea General realmente quiere garantizar que todos los estudiantes de Connecticut tengan éxito, apoyarán la propuesta del gobernador”.
El siguiente cuadro representa el aumento en los fondos de ECS que el gobernador Lamont propone enviar a los distritos escolares K-12 para el año fiscal 2025, así como el saldo de los fondos federales ARP ESSER disponibles para las escuelas K-12 para el año:
